Estic arribant al final del meu periode de pràctiques, de fet s'ha allargat una mica més, perquè vaig haver de faltar un parell de dies per motius personals i també perquè el grup on més intervinc va fer una sortida i vaig preferir canviar el dia per aprofitar més la jornada. Però aquesta està resultant ser la meva darrera setmana.
En el que va de dies, a més de fer les observacions per veure com van els canvis introduits a les diferents classes, on els alumnes amb discapacitat compten amb l'ordinador, on la resta d'alumnat realitza classes, sobretot destaquem la classe de matemàties, castellà i informàtica molt més funcionals i dinàmiques amb l'utilització de metodologies més atractives pel conjunt de l'alumnat, també he realitzat el seguiment de valoració del document que vaig presentar pel grup de ritme lent.
No obstant aquest no sempre és un procés que pugui anar tant ràpid com una voldria, la manca de temps, l'urgència d'altres casos, requereix que a vegades s'hagi de pospondre per alguna altra reunió. No obstant el document ja ha estat aprovat pel gabinet d'orientació i ara és en mans de la psicopedagoga de l'EAP per poder analitzar-lo i realitzar una posterior avaluació amb suggerències de possibles modificacions, propostes d'altres aspectes a incloure que tot i que es realitzin fora del meu periode de pràctiques ja m'han comentat que em tindran informada en tot moment, ja que la bona acollida, relació establerta amb el conjunt de professionals de l'equip fan que ja m'hagin dit que em continuaran informant de l'evolució de les reunions de coordinació en relació al projecte iniciat i jo ja m'he ofert a poder assistir a alguna reunió on s'hagi de realitzar aquest anàlisi del document realitzat, tot i que es trobi fora del meu periode de pràctiques, ja que considero que pot enriquir encara més el meu periode de pràctiques.
No obstant, el primer pas ha estat realitzat i la valoració és positiva, ja que ha estat aprovat tant pel cap de departament com pel meu tutor i el document segueix endavant. Es considera essencial que de cara a la propera avaluació ja pugui formar part de l'equip docent com a eina que els ajudi en la programació i treball a desenvolupar amb aquest grup.
Finalment estic passant uns qüestionaris als alumnes amb dificultats motrius així com a la professora de matemàtqieus per tal de poder també comptar amb la seva valoracio respecte als canvis introduits en la seva classe.
